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Dienstag, 14. Mai 2013, 17.15 Uhr, Heinrich-Plett Str. 40 (AVZ), Raum 1403
Herr Frank-M. Quedenfeld
Universität Kassel ( Institut für Mathematik)
Algebraische Modellierung von Stromchiffren Teil 1
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Montag, 13. Mai 2013
Prof. Dr. Paul Deuring
Université du Littoral „Côte d’Opale“ Centre Universitaire de la Mi-Voix, Calais Cedex France
Asymptotik inkompressibler Strömungen um starre Körper
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Dienstag, 12. Febnruar 2013
Melanie Gerling
Universität Kassel
Das bivariate verallgemeinerte chromatische Polynom von Dohmen, Pönitz und Tittmann
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(( Montag, 4. Februar 2013 ))
Prof. Dr. Bettina Rösken-Winter
Ruhr-Universität Bochum
Der Einfluss von Beliefs auf das Lehren und Lernen von Mathematik
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Montag, 14. Januar 2013
Prof. Dr. Anke Lindmeier
IPN Kiel
Stochastische Fähigkeiten am Übergang von Primar- zum Sekundarstufenalter
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Montag, 17. Dezember 2012
Prof. Michael Saunders
MS&E and ICME, Stanford University, USA
40 Years of Linear Algebra and Optimization at Stanford
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Montag, 10. Dezember 2012
St.Dir. Hans-Jürgen Elschenbroich
Medienberatung Nordrhein-Westfalen,
Geometrie und Funktionen – Funktionen und Geometrie, funktionaler Zusammenhang und dynamische Software
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Montag, 03. Dezember 2012
Dr. Peter Vincent
Department of Aeronautics, Imperial College London, South Kensington
The Flux Reconstruction Approach to High-Order Methods – Theory, Implementation, and Application
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Montag, 26. November 2012
Prof. Dr. Ulrich Ruede
Lehrstuhl für Simulation Universität Erlangen-Nürnberg
Towards Exascale Computing: Multilevel Methods and Flow Solvers for Millions of Cores
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Dienstag, 20. November 2012
Prof. Dr. Volkmar Welker
Philipps-Universität Marburg
Discrete Morse Theory in Geometry and Algebra
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Montag, 12. November 2012
Dr. Stefan Langer
Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt e. V. in der Helmholtz-Gemeinschaft
Institut für Aerodynamik und Strömungstechnik, Braunschweig
Hierarchy of Preconditioning Techniques for the Solution of the Navier-Stokes equations discretized by 2nd order finite volume methods


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Dienstag, 6. November 2012
Prof. Dr. Moshe Jarden
Tel Aviv University, Israel
Model completeness of PAC fields
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Montag, 05. November 2012
Prof. Dr. Hans-Stefan Siller
Universität Koblenz-Landau
Sicherung mathematischer Grundkompetenzen - exemplarisch dargestellt am österreichischen Zentralabitur
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Mittwoch, 17. Oktober 2012, 14.15 Uhr, Raum 1403
Berichte von den Berufspraktischen Studien (Praxismodul)
bei den Praxisstellen  
Fraunhofer Institut - Kaiserslautern, DLR - Braunschweig;
Inst. of Cybernetics, Tallin, Estland;
IBM Kassel; Metaminded UG, Kassel

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Mathematik im Übergang von Schule zu Hochschule und im ersten Studienjahr

Die 2. Arbeitstagung des Kompetenzzentrum Hochschuldidaktik Mathematik findet an der Universität Paderborn statt und setzt die erste khdm-Arbeitstagung zum Thema „Mathematische Vor- und Brückenkurse: Konzepte und Perspektiven“ vom 3.11.2011 - 5.11.2011 unter erweiterter Thematik fort. Lehrinnovationen und zugehörige Begleitforschungen im ersten Studienjahr in allen mathematikhaltigen Studiengängen unter Einschluss der Lehrerbildungsstudiengänge sollen ebenso thematisiert werden, wie die bildungspolitisch aktuelle Thematik des Übergangs von Schule zu Hochschule. Mit welchen veränderten Kompetenzen von Schulabgängern müssen Universitäten rechnen? Worin bestehen die Erwartungen der Universitäten? Wie kann man die Studierenden bei dem Übergang unterstützen? Welche Änderungen in der Gestaltung des ersten Studienjahres sind wünschenswert und realisierbar?
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       Erste Aussendung
       Webseite zur Arbeitstagung

Mittwoch, 11. Juli 2012, 15.00 Uhr, Raum 1403
Berichte von den Berufspraktischen Studien (Praxismodul)
bei den Praxisstellen  
Fraunhofer Institut - Kaiserslautern, DLR - Braunschweig, DLR - Göttingen

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